miércoles, 7 de octubre de 2009

12 MESES YA!!!

7) * (OPCIONAL) VISITA DE LOS 12 MESES

ANAMNESIS

- Alimentación: lactancia artificial, cereales, frutas, verduras y carne.
- Hábito intestinal.
- Hábito de sueño.
- Asiste a guardería.
- Tabaquismo pasivo.
- Revisar el calendario vacunal.
- Identificación de los factores de riesgo social.

EXPLORACIÓN

- Desarrollo psicomotor: ¿Se mantiene de pie solo/a? ¿Puede caminar de una mano? ¿Da unos pocos pasos solo/a? ¿Gatea o se desplaza arrastrando las nalgas? ¿Dice dos o tres palabras además de “papá” y “mamá? ¿Continúa llevándose objetos a la boca? ¿Empieza a tirar objetos al suelo? ¿Coge objetos con los dedos índice y pulgar? ¿Señala con el dedo índice? ¿Busca con la mirada objetos caídos u ocultos? ¿Puede dar un beso si se lo piden? ¿Sabe dónde tiene su zapato? ¿Come sola/o? ¿Bebe de un vaso? ¿Pasa los brazos por las mangas con ayuda?.
- Somatometría: peso: Kg. (PERCENTIL:); talla: cm. (PERCENTIL:); perímetro craneal: cm. (percentil:).
- Exploración de la cavidad oral (número de piezas, malposición, primeros molares).
- Exploración auditiva: localiza la fuente sonora.
- Exploración física completa. Hacer hincapié en valorar la marcha.
- Indicadores de maltrato infantil.

PLAN DE ACTUACIÓN

- Alimentación. ya podría tomar leche entera de vaca (UHT) o continuar con leche adaptada (2) o de crecimiento (3), se introduce la clara de huevo y posteriormente las legumbres.
Fruta y verdura a diario.
- Higiene y cuidados: baño diario, calzado adecuado.
Cepillado dental sin pasta.
Consejo para eliminar el humo del tabaco en el hogar, si fuman.
- Prevención de accidentes.
Seguridad en el automóvil.
Prevención aspiración cuerpos extraños, cuidado frutos secos y caramelos. Prevención ingestión tóxicos. Plantas venenosas. Recomendaciones para evitar las quemaduras solares. Cuidado con escaleras, balcones y ventanas. Proteger enchufes. Prevención de incendios en el hogar. Facilitar el teléfono del Instituto Nacional de Toxicología: 91 562 04 20.
- Promoción del desarrollo.
Los bebés prefieren a las figuras de apego (madre, padre, abuelos...) y rechazan a los desconocidos.
Al separarse pueden protestar y mostrarse ansiosos. Se han de establecer pautas (rutina) para ayudarle a regular su comportamiento (sueño, comidas, paseo...).
Es importante estimularles, juegos, canciones etc.- Asesoramiento a los padres sobre la guardería

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