ENSEÑA DE UNA MANERA NUEVA, Y CON PLENA AUTORIDAD!!

UNO DE LOS VALORES QUE MAS SE HAN RESENTIDO ENLA SOCIEDAD Y EN LA FAMILIA ES LA DE EJERCER LA FUNCION QUE HEMOS DE ASUMIR EN LA EDUCACION DE LOS HIJOS, HASTA EL PUNTO DE QUE ESTA FUNCION SE HA DIFUMINADO, COMO OTRAS: EL RESPETO, LA EDUCACION EL TRATO LA EDUCACION SENTIMENTAL....
PORQUE LAS NUEVAS FORMAS SOCIALESACORDES CON LOS CAMBIOS SOCIOPOLITICOS, APUNTABAN FORMAS QUE PRETENDIAN MARCAR UNA DIFERENCIA CON EPOCAS ANTERIORES.

LAS NUEVAS GENERACIONES DE EDUCADORES Y PADRES SE DEJARON LLEVAR POR LAS NUEVAS MODAS EN ARAS DE UN IGUALITARISMO CON EL QUE SE PRETENDIA ENSALZAR UNA SOCIEDAD SUPUESTAMENTE DEMOCRATICA, CON LA SUPUESTA IDEA DE QUE LO QUE ANTES SE CRITICABA REFERIDO AL CHOQUE INTERGENERACIONAL, SE ALLANARIA Y SE LIMARIAN ESTAS SUPUESTAS DIFERENCIAS MEDIANTE EL IGUALITARISMO.

DE ESTE MODO LOS PADRES YA NO DEBIAN EJERCER COMO PADRES, SINO COMO AMIGOS. LOS MAESTROS Y PROFESORES , NO COMO EDUCADORES SINO TAMBIEN COMO AMIGOS O COLEGAS.

ASI ESTOS HIJOS HAN CRECIDO EN ESTE IGUALITARISMO, DE MODO QUE NUNCA O MUY POCAS VECES, HAN PERCIBIDO LA IMPORTANCIA DE LA PERSONA ADULTA, LA DEPENDENCIA DE ESTA Y SU DECISIVA INFLUENCIA EN LA FORMACION DE SU PERSONALIDAD INFANTIL Y JUVENIL.


LAS FORMAS DE TRATO SOCIAL DEL TUTEO EN LUGAR DEL USTED, O LA DESAPARICION DEL DON O DOÑA, O CEDER EL PASO A UNA PERSONA MAYOR, DAR LAS GRACIAS... SON UN CLARO SIGNO DE ESTA IDEA DE IGUALITARISMO QUE HA LLEGADO A TODOS LOS AMBITOS SOCIALES.

LO CIERTO ES QUE LA REALIDAD NOS DEBE HACER REFLEXIONAR SOBRE ELLA PARA RECONOCER QUE ALGO NO HEMOS HECHO BIEN. Y ES QUE EN EL AMBITO DE LA EDUCACION;PADRES, MAESTROS, PROFESORES, TRABAJADORES SOCIALES... HAY QUE REIVINDICAR EL PAPEL QUE LES CORRESPONDE A LAS PERSONAS MAYORES SIN NINGUN TIPO DE COMPLEJOS.
PORQUE EN ELLAS ESTA Y ES NECESARIO RECONOCER Y ACEPTAR SU AUTORIDAD.

ESTA AUTORIDAD ES ALGO INCUESTIONABLE PQ SE SUSTENTA EN PILARES QUE ES NECESARIO RECONOCER Y QUE SON LOS SIGUIENTES:

EXPERIENCIA VITAL:
ES UN BAGAJE QUE DEBEMOS HACER VALER EN TODO MOMENTO.
DEMASIADAS Y VARIADAS EXPERIENCIAS A LO LARGO DE LA VIDA NOS HAN LLEVADO A VALORAR MULTITUD DE SITUACIONES BUENAS Y MALAS DE LAS QUE HEMOS APRENDIDO MUCHO.
NO PODEMOS NI DEBEMOS DESPERDICIARLA.
DESDE ELLA PROYECTAMOS UNA BUENA PARTE A LA VIDA COTIDIANA Y AL FUTURO.

CONOCIMIENTO INTELECTUAL:
LA FORMACION PERSONAL, LA CAPACIDAD DE OBSERVAR, ANALIZAR, CONTRASTAR Y VALORAR, CONTRIBUYEN A REFORZAR LA AUTORIDAD PARA PODER ACONSEJAR, ORIENTAR O CORREGIR DETERMINADAS CONDUCTAS.

PERSPECTIVA:
NADIE MEJOR QUE QUIEN HA VIVIDO MUCHAS EXPERIENCIAS Y APRENDIDO DE ELLAS, PUEDE VER EL ALCANCE DE LAS DECISIONES, SU IMPORTANCIA Y TRASCENDENCIA, AUN A RIESGO DE EQUIVOCARSE.

RESPONSABILIDAD:
ES EL GRAN VALOR DE QUIEN ES CONSCIENTE A LA HORA DE TOMAR DECISIONES SERIAS. POR ELLO LA RESPONSABILIDAD SOLO LA PUEDEN TENER Y ASI SE RECONOCE QUIEN TIENE LA CAPACIDAD DE DISCERNIMIENTO SUFICIENTE. SIN EMBARGO SE HA PERMITIDO Y CONSENTIDO HASTA LA SACIEDAD QUE LOS NIÑOS SE PASEN CON LA SUYA.

NO PUEDE HABER IGUALDAD DONDE HAY SUPERIORIDAD. Y DE ESTA SUPERIORIDAD QUE COMPRENDE TODAS LAS CARACTERISTICAS ANTERIORES, PROVIENE LA AUTORIDAD.

LA AUTORIDAD NO ES UN PRIVILEGIO. ES UN DEBER. CUANDO TENEMOS ANTE NOSOTROS UN FUTURO POR DEFINIR, HUMANO, CRISTIANO Y PROFESIONAL, LOS HIJOS, NO PODEMOS HACER DEJACION DE ELLA.
LA CITA EVANGELICA NOS DA UNA PAUTA PARA ELLO: JESUS ES EL CAMINO.

TIENE UNA MISION QUE CUMPLIR Y LA ASUME CON TODAS SUS CONSECUENCIAS, TIENE TODO EL CONOCIMIENTO, TODA LA PERSPECTIVA, TODA RESPONSABILIDAD, PERO TIENE ALGO MAS: LA FE Y LA CONFIANZA EN EL PADRE Y DESDE AHI COMUNICA LA BUENA NUEVA.

POR ESO SUS CONTEMPORANEOS LLEGAN A EXCLAMAR CUANDO LE ESCUCHAN: "ENSEÑA DE UNA MANERA NUEVA, Y CON PLENA AUTORIDAD" CAUSA ADMIRACION...Y ENVIDIA

ENSEÑA DE UNA MANERA NUEVA PQ JESUS HACE DE SU VIDA PALABRA Y EJEMPLO A PESAR DE LOS RIESGOS QUE CONLLEVABA, EN UNA SOCIEDAD DONDE SE VIVIA DE LAS APARIENCIAS Y LAS ACCIONES ERAN OTRAS.

LA HIPOCRESIA SOCIAL LE TRAERIA ENVIDIAS Y ENEMIGOS. EL IBA CONTRA LO ESTABLECIDO, PQ LO ESTABLECIDO NO ERA BUENO PARA LOS HOMBRES.
ENSEÑA CON LA PLENA AUTORIDAD QUE NACE DE LA CONVICCION PROFUNDA, DE LA FE EN EL HOMBRE Y A LO QUE ESTA LLAMADO: A LA PERFECCION Y A LA SALVACION

LOS PADRES Y EDUCADORES CRISTIANOS Y NO CRISTIANOS, DEBEMOS RECONOCER LA NECESIDAD DE FORTALECER LA AUTORIDAD FUNDANDOLA EN AQUELLO QUE CREEMOS FIRMEMENTE QUE ES BUENO PARA LOS HIJOS, A PESAR DE QUE, COMO JESUS,TENGAMOS INCOMPRENSIONS , DIFICULTADES, ENFRENTAMIENTOS.
JESUS ES LA PALABRA Y EL EJEMPLO

EN UNA SOCIEDAD NO MUY DISTINTA DE LA QUE VIVIO JESUS, EN LA QUE IMPERAN DEMASIADOS ANTIVALORES DE LOS QUE TODO EL MUNDO ES CONSCIENTE Y QUE ACARREA GRAVES PATOLOGIAS Y DISTORSIONES SOCIALES, FAMILIARES Y PERSONALES,ACENTUADAS POR LAS PRESIONES POLITICO-MEDIATICAS, LOS PADRES TIENEN EL DEBER GRAVE DE HACER VALER SU AUTORIDAD, PQ SU EXPERIENCIA (VITAL, INTELECTUAL Y MORAL) SU PERSPECTIVA, SU RESPONSABILIDAD Y SOBRE TODO SU CONVICCION DE SABER LO QUE ES LO MEJOR PARA SUS HIJOS, LES CONFIERE LA CREDIBILIDAD NECESARIA PARA HACERLA VALER ANTE LOS PROPIOS HIJOS Y ANTE LA SOCIEDAD

LOS PADRES SON LA PRIMERA Y NATURAL AUTORIDAD

EN LA SOCIEDAD TENEMOS OTRAS PERSONAS QUE EJERCEN LA AUTORIDAD PERO ES UNA AUTORIDAD DELEGADA. LA DE LOS PADRES NO.
POR TANTO HEMOS DE EJERCITARLA EN BIEN DE LOS HIJOS Y POR ENCIMA DE OTRAS.

CUENTA MUY BREVEMENTE EL EVANGELIO QUE JESUS VIVIA EN NAZARETH BAJO LA AUTORIDAD DE SUS PADRES. NO HAY MAS QUE DECIR DE JESUS PERO ES SUFICIENTE.
NO ERA AUN EL MOMENTO
ERA EL MOMENTO DE LOS PADRES.
MAS TARDE SERIA EL SUYO,

TAMBIEN LOS HIJOS COMO JESUS HARAN VALER EN SU MOMENTO LOS VALORES CRISTIANOS QUE LOS PADRES HAN SEMBRADO EN ELLOS MIENTRAS CRECIAN Y SE FORMABAN, EJERCIENDO SU AUTORIDAD....